GoedeDoelActie 2012
Oeganda CEASOP
Onderwijs = mensen + materialen + een locatie
Kwaliteit van docenten
Net als in Nederland wordt de kwaliteit van onderwijs in Oeganda vooral bepaald door de kwaliteit van de docenten. Edukans besteed veel aandacht aan scholing van docenten. Vier terreinen hebben daarbij bijzondere aandacht: gezondheidszorg, mensenrechten (o.a. ook vrouwenrechten), vakinhoudelijke deskundigheid en didactische bekwaamheid. In workshops worden de docenten aan de beroepsopleidingen op deze terreinen bijgeschoold.
Leermaterialen
Voor theoretische vakken werken de docenten in Oeganda met boeken. Boeken zijn extreem duur, hoge productiekosten en transportkosten maken het een zware last voor een school. Datzelfde geldt voor schriften en schrijfmaterialen.
Een gebouw en faciliteiten
Voor onderwijs is een plek nodig. Een gebouwtje, soms niet meer dan een overkapping, waar theoretische vakken kunnen worden gegeven, zoals lezen, rekenen, elementaire administratie, kennis van het vak. Een bord is noodzakelijk, evenals tafels en stoelen. Elementaire voorzieningen, die in Oeganda helemaal niet vanzelfsprekend zijn.
Voor beroepsopleidingen is daarnaast een practicumruimte nodig: een naaiatelier, een reparatiewerkplaats voor fietsen, een bakkerij om te leren om te gaan met ovens. Voor landbouwopleidingen is een stuk grond nodig met afbakening en opslagruimte voor werktuigen.
CEASOP
Het JTC zet zich in voor een project van Edukans in de regio Noord Oeganda, in de districten Oyam, Lira en Kola. In deze regio leeft ruim 60% van de bevolking in armoede. Het gebied is arm geworden door burgeroorlogen met veel inzet van kindsoldaten en daarnaast door natuurproblemen. Er zijn hongersnoden zijn geweest, op dit moment zijn er internationale inspanningen om de gevolgen van honger en geweld te bestrijden. Belangrijk daarin is scholing van de bevolking. Kinderen en jongeren hebben een maatschappelijke structuur nodig waarin zij in rust met een opleiding kunnen opgroeien. Omdat zij in de toekomst ook voor zichzelf moeten kunnen zorgen, wordt nu een infrastructuur voor goed beroepsonderwijs gebouwd.
CEASOP (Collaborative Efforts to Alleviate Social Problems) is een project voor geïntegreerde verbetering van de leefomstandigheden, met de nadruk op beroepsonderwijs. Aspecten aan het project die het JTC heeft geadopteerd, zijn:
a. Bouw van lokalen voor opleidingscentra van kappers, fietsenmakers, bakkers, naaisters en landarbeiders. Nodig is ca 3000 euro.
b. Boeken, schriften en schrijfmaterialen voor de beroepsopleidingen, dit kost ca 5000 euro
c. Practicummateriaal voor beroepsopleidingen: naaimaterialen en gereedschappen, ovens en grondstoffen voor bakkerijleerlingen, reparatiematerialen en onderdelen voor leerlingen in de fietsreparatie, benodigd is ca 4000 euro.
d. Workshops voor docenten over gezondheidszorg, mensenrechten (w.o. kind- en vrouwenrechten), vakinhoud en didactiek, dit kan worden georganiseerd voor ca 8000 euro
De inzet van het JTC
Het JTC heeft een meerjarige samenwerking met Edukans voor de stimulering van onderwijs in ontwikkelingslanden. In het schooljaar 2011-2012, het jaar van de ingebruikname van de nieuwbouw aan de Burgemeester Schneiderlaan, zet het JTC zich specifiek in voor CEASOP.
Activiteiten in dit kader zijn onder andere:
- De actiedag op 16 maart 2012, de dag van het openingsfeest
- Aandacht voor het project in verschillende PR-activiteiten van de school rondom de nieuwbouw
- De opbrengsten uit rondleidingen in de nieuwbouw worden aan het project gedoneerd.
- In de loop van het jaar wordt bij onderwijs- en wervingsactiviteiten het project gepromoot en wordt gelegenheid gegeven voor donaties cq wordt een deel van opbrengsten aan Edukans gedoneerd.